im. Wojska Polskiego w Mroczy
W związku z 100 rocznicą urodzin świętego Jana Pawła II w naszej szkole odbył się Konkurs Literacki pt. "LIST DO ŚWIĘTEGO JANA PAWŁA II". Konkurs adresowany był do wszystkich chętnych uczniów naszej szkoły. Formą literacką pracy konkursowej był list, w Czytaj więcej …
Przypominamy, że przed nami 4 dni dodatkowo wolne do nauki (również zdalnej). Są to: 12 czerwca (piątek po Bożym Ciele) 16, 17 i 18 czerwca (dni egzaminów w klasach ósmych)
Ważne! Warunkiem udziału w konsultacjach jest przyniesienie przez ucznia wypełnionych i podpisanych przez rodzica/prawnego opiekuna oświadczeń, których wzory zamieszczamy poniżej. Oświadczenie rodzica/prawnego opiekuna dziecka uczęszczającego na zajęcia/konsultacje do Szkoły Podstawowej w Mroczy w okresie pandemii COVID-19 Czytaj więcej …
* inne zajęcia prowadzone są indywidualnie przez nauczycieli – zakładki na stronie szkoły, na platformie classroom, kontakt telefoniczny, mailowy (wdżwr, zindywidualizowana ścieżka kształcenia, nauczanie indywidualne, doradztwo zawodowe) * zajęcia z wychowawcą nauczyciele prowadzą w kontakcie indywidualnym z rodzicami i uczniami
Prosimy o zapoznanie się z z procedurami obowiązującymi w naszej szkole. Procedury bezpieczeństwa dotyczące zapobiegania i przeciwdziałania Covid-19 na terenie Szkoły Podstawowej im. Wojska Polskiego w Mroczy
Urodziny Jana Pawła II 18 maja 2020 r. obchodziliśmy 100 rocznicę urodzin wielkiego Polaka Jana Pawła II. Uczniowie klas pierwszych i drugich wykonali laurki dla naszego kochanego Papieża.
Komunikat w sprawie rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2020/2021 – aktualizacja z dnia 08.05.2020 r. Wszelkie informacje dostępne na stronie Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy https://kuratorium.bydgoszcz.uw.gov.pl/main.php?menu=2&item=100&page=9524
Szanowni Państwo, od 25 maja 2020 r. będzie możliwość posłania dziecka do oddziału przedszkolnego w pierwszej kolejności rodziców pracujących. W tym celu należy złożyć stosowną deklarację do 15 maja 2020 do godz. 12:00. Deklarację można pobrać ze strony szkoły lub Czytaj więcej …